sábado, 23 de julio de 2022

  Tipos de sistemas

La psicología sistemática está basada en la Teoría General de sistemas Karl Ludwig Von Bertalanffy, que empezó a desarrollarse a mitades del siglo XX. Esta teoría estudia la comunicación y las relaciones sociales como un sistema global. Dado que muchos conflictos emocionales nacen a raíz de la socialización, la psicología sistemática analiza los problemas en su totalidad y se focaliza en comprender y modificar las dinámicas en las relaciones interpersonales. 




     Los sistemas psicológicos son un conjunto de elementos que están relacionados entre sí y que tienen funciones específicas las cuales se unen para lograr una meta en común, estos pueden darse dependiendo de sus componentes; esta teoría fue propuesta por el biólogo Ludwig Von Bertalanffy quien afirma que toda conducta es comunicación, pues busca por medio de esta unir el conocimiento y el saber no reduciendo sino integrando. Las funciones de un sistema dependen de su estructura ya que según los elementos que lo componen, como realicen sus actividades y como trabajen serán las funciones que un sistema pueda realizar. Todo sistema tiene entradas, procesos y salida.


Niveles de sistemas 

      Lo que plantea la TGS es que hay diversos niveles de sistemas que determinan la observación y las formas de relación que se dan entre ellos, tanto hacia el exterior como hacia el interior, dentro de estos se determinan

  • Sistema: Es la totalidad coherente. Una familia, una organización, un grupo, un sistema mecánico. Supra sistema: medio o contexto que rodea al sistema; amigos, familia extensa.
  • Sub sistemas: los componentes del sistema; cada elemento que tiene funciones dentro del mismo.
  •  Macro sistemas. El sistema global que enmarca el sistema estudiado.

 Existen diferentes tipos de sistemas: abiertos, cerrados, abstractos, concretos, físico aislado.


Sistema abierto 

Todos los sistemas biológicos son sistemas abiertos, estos deben tomar energía y materia del exterior para poder vivir y a su vez liberar materia y energía que se libera en los procesos químicos como la respiración.

Al estar necesitado de materia para obtener energía, el cuerpo es un sistema abierto que requiere del intercambio con el ambiente de insumos orgánicos e inorgánicos y de energía para su funcionamiento.



Sistema cerrado

Es el sistema que solo puede intercambiar energía con su entorno, pero no materia, con el medio ambiente vecino. (Barrutia, 2012, pag.13).



Sistema concreto

     Es un sistema físico o concreto está combinado de elementos tangibles y visibles: son las partes del mecanismo del sistema que funcionan e interactúan entre sí con un objetivo en común. Algunos de estos componentes pueden ser también sistemas, en estos casos son subsistemas del sistema principal en estudio, por objetos o cosas reales.(Aracil, 1995,pag.23).

     Ejemplo: memoria RAM o computadora es un ejemplo por su visibilidad y descritas en términos cuantitativos.



Sistema abstracto

     Es un sistema abstracto está compuesto, al contrario que un sistema concreto, por elementos que no pueden ser tocados o sentidos directamente, como planes, ideas, hipótesis, teorías, etc. Se componen por conceptos, planes, hipótesis e ideas.  Los cuales van representados por símbolos que nacen en el pensamiento de cada persona (León, 2017, pag.32). 

     Ejemplo: es el software, que es un gran conjunto de líneas de código organizadas según reglas, gramáticas y métricas que existieron por el mismo hombre y son conceptos que existen en su mente, pero que en la naturaleza claramente no tienen ningún lugar; son parte y producto del pensamiento, pero constituyen un sistema (León, 2017, pag.29).



Sistemas físicos aislados 

     Un sistema aislado es un sistema termodinámico donde no se produce entrada y/o salida de materia y energía desde y hacia los medios.

     Ejemplo: Dado que no sabemos qué hay afuera de él, ni si hay un afuera de él, debemos suponer que el universo es un sistema aislado, en el que no ingresa ni egresa materia o energía, sino que opera de manera independiente de su entorno (Briggs & Peat, 1990, pag.13).








  REFERENCIAS

 Aracil, Javier:(1995.)Dinámica de Sistemas,Isdefe: Madrid. Recuperado de:

http://tiesmexico.cals.cornell.edu/courses/shortcourse5/minisite/pdf/Literatura/Aracil%20Gordillo%20DS.pdf

 

León, D.I. (2017) Documento orientador Unidad 1. Teoría de Sistemas. Recuperado de:

https://aulavirtual.ibero.edu.co/recursosel/documentos_para-descarga/unidad%201-teoria%20sistemica.doc.pdf

 

 

BRIGGS, J. & PEAT, F.D.(1990) Espejo y Reflejo: del Caos al Orden. Guia ilustrada de la teoría del caos y la ciencia de la totalidad. Barcelona: Gedisa. Recuperado de:

http://biblioteca.emad.edu.uy/pmb/opac_css/doc_num.php?explnum_id=399

 

Barrutia Torres, María Angélica (2012) Psicología Humanista: Gestalt, Psicodrama y Análisis Transaccional. Universidad San Martin de Porres. Recuperado de:

http://es.calameo.com/books/000488187c9a32987a5b9





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